Уроки ручного труда. 3 класс. Розанов И.Г., Завитаев П.А. 1956

Серия учебников "Уроки ручного труда" для 1-4 классов, составленная научными сотрудниками Института теории и истории педагогики АПН РСФСР И. Г. Розановым, Н. Е. Цейтлиным и научным сотрудником Института методов обучения П. А. Завитаевым и переизданная "Сталинским букварём", представляет собой комплексное учебно-методическое пособие, направленное на развитие практических навыков трудового обучения у младших школьников.

Учебники включают в себя методические указания и детальные поурочные планы, которые помогут учителям и родителям организовать образовательный процесс. Каждый урок спроектирован таким образом, чтобы способствовать развитию мелкой моторики, внимания к деталям и умению следовать инструкциям, а также воспитывать у детей уважение к труду и желание создавать что-то своими руками.

Настоящее издание представляет собой учебник «Уроки ручного труда в третьем классе». В учебнике предлагаются уроки следующей направленности:

Простейшие картонажные работы:
• Изучение приёмов разметки и разлиновывания бумаги.
• Изготовление простейших изделий из картона: папки, коробочки, рамочки, аппликации, папье-маше, календарь природы и т.д.
• Изучение свойств бумаги, приготовление крахмального клейстера.
• Обучение приёмам ухода за книгой и ремонту печатных пособий.

Работы по шитью и вышиванию:
• Штопка чулок и носков, несложный ремонт одежды.
• Шитье передника (рабочего фартука).
• Вышивание платочка, передника или полотенца.

Лепка (работы из глины или пластилина):
• Лепка иллюстраций к рассказам и сказкам, мебели, утвари и орнаментов.
• Лепка рельефа местности.

Выращивание растений:
• Изготовление простейшего инвентаря для работы на огороде и в саду.
• Высадка рассады растений в горшки и в огороде.
• Удобрение растений и уход за ними.

Изготовление изделий для благоустройства класса и школы: изготовление классного почтового ящика, календаря знаменательных событий, библиотечных плакатов, литер шрифтов для плакатов и т.д.

Этот учебник поможет учителям и родителям восполнить пробелы в образовательной программе и дать детям возможность овладеть навыками, которые будут служить ему всю жизнь.