Букварь цветной, увеличенного формата. Редозубов С.П. 1955

Книга  выполнена качественно, красивые большие иллюстрации, реальное изображение детей, животных, вещей и т.д. Что понравилось:

Букварь покупала сразу с методическим руководством к букварю. Это очень важно, так как я не владею методикой обучения и педагогического образования у меня нет. Зато был опыт обучения старшего ребенка чтению, сейчас ему 15 лет. Опыт не самый лучший, читать научили, но помучиться пришлось и ему, и мне. Методичка не просто облегчила процесс обучения, она его сделала приятным, легким и интересным. Смысл в том, что любой человек даже не имеющий специального образования, но желающий научить ребенка чтению может это сделать всего лишь следуя рекомендациям к букварю. Методическое руководство и Букварь связаны между собой постранично, то есть каждая страница в букваре - это урок подробно описанный в методике. Уроки расписаны очень подробно, а так же указаны периоды изучения тем. Предполагается, если вы начали обучение 1 сентября, то к 31 января ребенок уже пройдет Букварь, будет уметь читать, понимать прочитанное, уметь пересказывать. А так же если вы будите, как и рекомендовано одновременно учить писать, то ребенок научится писать, списывать с образца и писать под диктовку.

Из того что вызвало "трудности" - иногда приходится дольше объяснять смысл  некоторых изображений, так как в современной жизни мы этого не видим, а некоторые объяснения могут вызвать противоречие с действительностью. Радует, что малый возраст принимает поверхностное объяснение, правда иногда задаются очень каверзные вопросы

Итоги: сейчас конец января, начали мы заниматься 1 сентября. Букварь практически закончен, за исключением наших пропусков (это примерно 2 недели в комплексе), когда не было возможности заниматься. Ребенок очень хотел научиться читать и все лето ждал сентября, чтобы начать учиться. Процесс обучения проходит безболезненно, негативных эмоций нет, дочка сама просит начать занятия и даже пытается форсировать события. Когда прочитала свои первые слова, она даже не поняла, что сделала пришлось ей сказать, что этот процесс и называется чтением. Радости не было предела, таких счастливых глаз я не видела даже при получении новой игрушки. Возможно мне повезло с дочкой и она очень благодарный ученик легко впитывающий знания, но без помощи этих двух книг процесс был бы точно другим. Пояснение: дочке на момент начала обучения было 5 лет 8 месяцев (возможно кому-то эта информация будет полезна:))

Самое главное условие - это регулярные занятия и желание ребенка.

Спасибо большое за этот проект! Буду ждать с нетерпением выхода новых учебников и матодических руководств к ним.